District Grants

The Integrated Grant Application includes six grants: High School Success, Student Investment Account, CTE/Perkins, Early Indicator and Intervention System, Continuous Improvement Planning, and  Every Day Matters.  These are both state and federal grants and the Oregon Department of Education has combined the application and reporting process for these grants.  The application and budget is for the 2023-2024 and 2024-2025 school years.  Three Rivers School District has partnered with two charter schools (Woodland Charter and Southern Oregon Success Academy) to submit a combined application.  Sunny Wolf Charter School will submit their own independent application.

Click HERE to access the Google Folder that contains the application narrative, budgets, and community engagement artifacts.  All documents and application will be presented to the Three Rivers School Board during the March 8, 2023 public meeting held at the District Office at 6:00pm.  The public will be able to make any comments regarding the plan and budgets.  Please email Jessica Durrant (jessica.durrant@threerivers.k12.or.us) with any questions.


La solicitud de subvención integrada incluye seis subvenciones: éxito en la escuela secundaria, cuenta de inversión estudiantil, CTE/Perkins, sistema de intervención e indicadores tempranos, planificación de mejora continua y asuntos cotidianos. Estas son subvenciones tanto estatales como federales y el Departamento de Educación de Oregón ha combinado el proceso de solicitud y presentación de informes para estas subvenciones. La solicitud y el presupuesto son para los años escolares 2023-2024 y 2024-2025. El Distrito Escolar Three Rivers se ha asociado con dos escuelas chárter/escuela autónoma (Woodland Charter y Southern Oregon Success Academy) para presentar una solicitud combinada. Sunny Wolf Charter School presentará su propia solicitud independiente.

 

Haga clic AQUÍ para acceder a la Carpeta de Google que contiene la descripción de la aplicación, los presupuestos y los artefactos de participación comunitaria. Todos los documentos y la solicitud se presentarán a la Junta Escolar de Three Rivers durante la reunión pública del 8 de marzo de 2023 que se llevará a cabo en la Oficina del Distrito a las 6:00 p. m. El público podrá hacer cualquier comentario sobre el plan y los presupuestos. Envíe un correo electrónico a Jessica Durrant (jessica.durrant@threerivers.k12.or.us) si tiene alguna pregunta.


Student Success Act and ESSER III Plan

This page will be updated as the Three Rivers School District moves forward with the Student Success Act process. Please check back often for information about the Student Success Act and opportunities to give your feedback.

Esta página se actualizará a medida que el Distrito Escolar de Three Rivers avance con el proceso de la Ley de Éxito Estudiantil. Vuelve a menudo para obtener información sobre la Ley de Éxito Estudiantil y las oportunidades para dar su opinión. Por favor siga leyendo abajo para leer en español.

The Elementary and Secondary School Emergency Relief (ESSER) Fund was created at the federal government level in March 2020 under the CARES Act.  There have been three iterations for ESSER and the most current funding is called ESSER III.  These funds were shared with each state, then distributed to school districts.  While these are one-time funds, the funding arc is long - the money can be spent over time as districts learn more about where needs may be, especially related to unfinished learning and student mental health.  Three Rivers School District received $17,616,520 to support all students, including those attending our charter schools.  Please read the "Three Rivers School District ESSER III Integrated Planning Tool" for more information.  The plan is evolving and will be updated as activities change.

ESSER III Annual Report May 6, 2022

SIA 2023-2025

SIA 2021-2023

SIA 2020-2021


Give your feedback HERE De su opinión aquí.

The Student Investment Account is a non-competitive grant program which, when fully implemented, represents an investment of close to $500 million going directly to Oregon school districts and eligible charter schools. The purpose of the Student Investment Account is to meet students' mental and behavioral health needs, increase academic achievement, and reduce academic disparities for historically underserved students. For Three Rivers School District, this additional investment for our students is over $3.8 million dollars annually.

Background: In this spring's legislative session, House Bill 3427, also known as the Student Success Act (SSA), passed. The investment includes funding for early learning (such as Head Start), statewide initiatives (such as Measure 98), and the Student Investment Account (SIA), which represents an approximate investment of close to $500 million to Oregon school districts and eligible charter schools. Given the complexity of the SSA, rules are still being finalized and established by the Oregon Department of Education (ODE).

To qualify for Student Investment Account (SIA) funds, each district must submit a plan of improvement that demonstrates the engagement of the community prior application. MSD is reaching out to employees, students, and parents for feedback, including feedback from historically underserved communities.

Feedback gathering will include:

Information learned from the community engagement will drive the district's next steps within these SSA-required priorities:

Click HERE for more information about Student Investment Account provided by the Oregon Department of Education.

La Cuenta de Inversión Estudiantil es un programa de subvenciones no competitivas que, cuando se implementa por completo, representa una inversión de cerca de $ 500 millones que va directamente a los distritos escolares de Oregon y las escuelas autónomas elegibles. El propósito de la Cuenta de Inversión Estudiantil es satisfacer las necesidades de salud mental y conductual de los estudiantes, aumentar el rendimiento académico y reducir las disparidades académicas para los estudiantes históricamente desatendidos. Para el Distrito Escolar Three Rivers, esta inversión adicional para nuestros estudiantes supera los $ 3.8 millones de dólares anualmente.

Antecedentes: En la sesión legislativa de esta primavera, se aprobó el Proyecto de Ley 3427 de la Cámara de Representantes, también conocido como la Ley de Éxito Estudiantil (SSA). La inversión incluye fondos para el aprendizaje temprano (como Head Start), iniciativas estatales (como la Medida 98) y la Cuenta de Inversión Estudiantil (SIA), que representa una inversión aproximada de cerca de $ 500 millones para los distritos escolares de Oregon y las escuelas autónomas elegibles . Dada la complejidad de la SSA, el Departamento de Educación de Oregón (ODE) todavía está finalizando y estableciendo las reglas.

Para calificar para los fondos de la Cuenta de Inversión Estudiantil (SIA), cada distrito debe presentar un plan de mejora que demuestre el compromiso de la solicitud previa de la comunidad. MSD se está comunicando con los empleados, estudiantes y padres para recibir comentarios, incluidos los comentarios de comunidades históricamente desatendidas.

La recopilación de comentarios incluirá

La información obtenida de la participación de la comunidad impulsará los próximos pasos del distrito dentro de estas prioridades requeridas por la SSA:

Haga clic AQUÍ para obtener más información sobre la Cuenta de Inversión Estudiantil proporcionada por el Departamento de Educación de Oregón.


SSA Presentation .pdf